Dica #2 – Pré-alfabetização e alfabetização

Seguindo a série de posts com dicas especiais, hoje vou abordar uma outra questão super recorrente entre as famílias que estão começando o homeschooling ou que já o praticam mas somente agora se depararam com essa necessidade: como, afinal, alfabetizar as crianças.

Em meu curso “Homeschooling 1.0” explico detalhadamente a superioridade do método fônico sobre os métodos silábico e global. Aqui, porém, resumirei a questão ao seguinte: se nós, quando bebês, aprendemos primeiro a discernir os sons para depois reproduzi-los aos balbucios, por que é que na hora de aprender a comunicar por escrito não haveríamos de seguir a dica que a própria natureza oferece, isto é, por que não deveríamos de, primeiro, aprender a discernir os sons da fala para então aprendermos como expressá-los por escrito? No curso, também sugiro
alguns outros cursos e materiais que conheço e que ensinam a alfabetizar
pelo método fônico, tais como o do prof. Carlos Nadalim e a cartilha “A
casinha feliz”. No entanto, na época em que fizemos as gravações, ainda
não conhecíamos o livro “Consciência fonológica em crianças pequenas”,
de Marilyn Jager Adams e outros, publicado pela editora Artmed. O livro é
uma tradução adaptada da versão americana, mas apesar da aparente
inadequação que isso possa sugerir, o trabalho de Regina Ritter
Lamprecht e de Adriana Corrêa Costa foi muitíssimo bem sucedido. Tanto é
assim que abolimos tanto o curso do prof. Carlos quanto “A casinha
feliz” e ficamos só com o livro.

O modo como ele é estruturado é
extremamente didático, favorecendo ao leitor leigo na área, tal como eu e
a esmagadora maioria dos pais homeschoolers, na aplicação dos
exercícios, partindo do mais simples e elementar ao mais complexo e
difícil. Além disso, e provavelmente o melhor de tudo, o livro oferece,
ao final, a sugestão de cronograma de dois anos inteiros de trabalho com
as crianças, abrangendo a pré-escola e a primeira série, dia a dia, com
os exercícios a serem realizados. Por fim, nos anexos, há ainda ampla
sugestão de bibliografia e de materiais que podem subsidiar as
atividades, desde livrinhos de parlendas, poesias, até joguinhos
educativos. Enfim, um serviço completo àqueles que querem alfabetizar em
casa com segurança, autonomia, e sem gastar muito.

Deixo abaixo algumas fotos do livro.

Capa
Contracapa
Sumário (1)
Sumário (2)
Sumário (3)
Parte do cronograma de atividades
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